Alain Michon

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!!Contenu détaillé.
 
'__14h : Accueil des étudiants professeurs à la fondation.__'

* Présentation par Brigitte Segatori de l'exposition de Gottfried Honegger. '--10mn--'

* Travail de perception dans l'espace des œuvres - Pour tout le groupe- '--30 mn--'
Attention particulière à la percetion  de la lumière, du son et des corps en mouvements dans l'espace.

** Lumière : Observer la qualité de lumière sur les œuvres, sur chacun des membres du groupe. ''NOTER les impressions''
** Sonore :Ecouter le lieu, les bruits de proximité, les bruits du dehors, le silence.''NOTER les impressions''
** Le mouvement: Bouger dans l'espace: marche arrêt marche. Parcourir des figures simples: point, ligne, cercle, carré.

* Analyse de l'œuvre:
**Reproduire schématiquement, les lignes, les masses, les formes du tableau.
**Description, décrire le tableau, nommer les droites, les courbes, les  arc de cercle, les intersections, la qualité du support, les ombres, les couleurs, les masses, les  forme etc...)
** Ecrire quelques mots: versification, prose, poésie: écriture spontanée en rapport ou non avec l'œuvre - 3 phrases-3 mots-).

* Exercice de mise en scène:'--20mn--'
** Présentation à haute voix de ce qui a été noté. Le groupe est divisé en deux , les acteurs et les regardeurs. Je propose quelques lectures de notes dans l'espace de l'œuvre, j'expérimente le mélange, la juxtaposition d'une voix avec un mouvement ou d'un individu avec un groupe en mouvement.

* Conclusion possible : on se pose la question: le groupe vient de créer une forme en regard d'une œuvre, a exprimé une émotion esthétique, a inventé un vocabulaire, a mis en relation un champ de connaissance, a mobilisé ses savoirs et ses expériences au service de la compréhension de l'œuvre; qu'en est-il?

'__15h : 3 groupes 3 œuvres__'

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