Alain Michon - trans.formes

trans.formes

Last changed: 2014/01/10 10:43

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!! Déroulement semaine 2

La deuxième semaine

Les participants auront assimilés les différentes approches de composition et seront en mesure de proposer ou de répondre à des projets de composition, je propose de travailler en petits groupes  sur la création de modules courts et autonomes qui pourront être assemblés en fin de séance sur le mode de la création croisée ; une attitude artistique qui tente de se dégager des conventions musicales et esthétiques de synchronicité et de cohérence, qui se propose plutôt de jouer à assembler des éléments hétérogènes pour en valoriser les assemblages fortuits tout en se débarrassant de la notion narcissique et affective de propriété : une sorte d'Open Source en Live.
 
!!!! jour 6

Scénario, interprétation, enregistrement, diffusion, analyse.
A partir des modèles énoncés ci-dessous, créer vous même une suite de consignes sonores et gestuelles (par groupe de 3 et 5). 
* '''Trans.formal'''
Lancer une balle de ping pong
Au troisième rebond '' X '' dit un mot, tombe reste 3 secondes à terre, tourne la tête du côté gauche et dit le même mot à l'envers
Quand X tourne la tête du côté gauche ''Y'' dit le mot à l'endroit et tombe.
Quand la balle entame ses derniers rebonds '' Q'' énonce une phrase (extrait de Haroldo et Augusto de Campos : Le matricule des anges) en faisant 10 pas en arrière
Quand la balle entame ses derniers rebonds '' R'' énonce une phrase en faisant 10 pas en avant
Quand ''Q'' et ''R'' se croise ''U'' dit une phrase en remuant les lèvres sans émettre le son, il recommence sa phrase à voix haute une deuxième fois
Quand ''U'' s'arrête ''X'' et ''Y '' se lève, se regarde et disent la même phrase à) voix haute en léger décalé.
Après 5 secondes de silence ''Q'' et ''R'' se déplacent de 10 pas et répète la phrase tombent restent 3 secondes à terre, tournent la tête du côté gauche et du côté droit 2 fois et s'arrêtent
* '''La fugue mimique de Maurice''' Lemaître et le trompe oreille.
Travail en trio où le groupe est porté par un rythmique. Le trio (deux femmes un homme exécute scrupuleusement une suite de consignes gestuelles, tandis qu'un groupe scande méthodiquement un arrangement sonore uniquement composé de sons percussions non développés.
* Mise en jeu de l'ensemble des trios et des sonneurs. L'ensemble des sonneurs disparaissant  petits à petits pour laisser place à la bande son (diffusion multicanal) aux mouvements en silence.

!!!!jour 7

C'est une mise en espace sonore qui utilise la mobilité des téléphones mobiles pour créer une spatialisation vivante du son.
*TranSonMobile. Création d'une banque sonore intra mobile composée de plusieurs sonorité vocale ( consonnes , voyelles , bruit blanc, sons harmoniques ).
*ecrire un scénario d'une série de mouvements de téléphones mobiles : tenus, suspendus, cachés, mis en mouvements.
Avec 4 ZoomsH4N1, enregistrer un ensemble de 5 mouvements sonores particuliers pour chaque groupe de téléphone mobile.
*Diffusion octophonique de l'enregistrement des zooms ( 4 ZoomsH4N1--> 4 canaux stéréos).

!!!! jour 8

* Préparation de l'évènement au Circo voidor.
* Finalisation des projets.
* Parcours sonores au travers des traces sonores de ce que l'on vient d'expérimenter.
* Assemblage  des éléments et essai d'une organisation temporelle

!!!! jour 9

* mise en scène des éléments au Circo voidor

!!!! 10

Compte rendu, séance analyse critique, bilan et prospectives.

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VOIR [Equipement technique Audio]
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!!! Notes et réferences:

!!!!Les auteurs et mouvement artistiques ci-dessous auxquels je me réfère.

''Le mouvement lettriste, et plus particulière au Brésil, celui de la poésie concrète  Verbi-Voco-Visual.''
*[article poésie concrète et Mallarmé|http://www.revistaglauks.ufv.br/arearestrita/arquivos_internos/artigos/5Artigo__Luisa_Assuncao_e_Marthe_Segrstin_FORMATADO.pdf]
*[plano piloto para poesia concreta|http://www.poesiaconcreta.com/texto_view.php?id=1]
*[Pignari|http://www.poesiaconcreta.com/scritos/carta_316.html]
*[olho por olho a olhoa nu|http://www.poesiaconcreta.com/texto_view.php?id=7]
*[poesiaconcreta|http://www.poesiaconcreta.com/texto.php?ordem=asc#]

!!!! Relation Partition graphique et improvisation.

Un nouvel espace pluridisciplinaire d’échanges, comment ses usages peuvent éclairer certaines problématiques de l’improvisation libre, comme la création collective ou les rapports de liberté et de contrainte.
*[article de Mathieu Saladin|http://volume.revues.org/2048?lang=en]
*[Partition de C.Wolf|http://audiolib5.free.fr/atelier_boucan/textes/christian_wolf_for-1_2_3people.pdf]
*[vidéo de Cornelius Cardew|http://vimeo.com/24759329]
*[Earl Brown ''Decembre 52'' piano|http://www.youtube.com/watch?v=DE3O490MQa4]
*[Earl Brown ''Decembre 52'' danse et musique|http://www.youtube.com/watch?v=9A_KLhGCNgs]
*[Earl Brown ''Novembre 52''|http://www.youtube.com/watch?v=5p-JAYnxc4I]

!!!!Les textes et œuvres de John Cage.

[Les mésostics de John Cage, article de Isabelle Alfandary|http://www.cairn.info/revue-francaise-d-etudes-americaines-2005-1-page-104.htm]
[Le mésostiche de John Cage dans tous ses états|http://licorne.edel.univ-poitiers.fr/document.php?id=259]
Ecouter-->[Cage:Sixty-Two Mesostics Re Merce Cunningham|./files/verbi-voco-danca-visual/sons/sityTwo-Mesostics-Re-M_Cunningham.mp3]

!!!!Le brutalisme.
''...essayer de prendre en compte une société de production de masse, et d'arracher une rugueuse poésie des forces confuses et puissantes qui sont à l'œuvre. Jusqu'à maintenant le brutalisme a été envisagé stylistiquement alors que son essence est éthique...''
[Le brutalisme, cours de J.Lucan|http://ltha.epfl.ch/enseignement_lth/documents/j_lucan/cours_VI/2_brutalisme.PDF]

!!!!ART CONCRET.

Ci-dessous une des définitions de l'art concret dont on peut prélever quelques un de ses principes.
*L'art concret n'est pas un dogme, pas un « isme », il est l'expression d'une pensée intellectuelle. Il connaît une pluralité de langages.
* L'art concret est déterminé par le résultat, par la visualisation d'une pensée et non d'une méthode.
*L'art concret est le reflet de l'esprit humain pour l'esprit humain.
*L'art concret s'oppose au sentimental, s'oppose au mysticisme.
*L'art concret n'est pas une interprétation, une illustration, un symbole. Il est le réel.
*L'art concret n'est pas une transposition de la nature.
*L'art concret n'est pas une abstraction.
*L'art concret n'est pas narratif, littéraire. Il est proche de la musique.
*L'art concret prend forme avec l'aide de la couleur, de l'espace, de la lumière, du mouvement. C'est ainsi qu'il se concrétise.
*L'art concret ne témoigne pas du privé. Il confirme l'universel.
*L'art concret est lié à l'architecture, au dessin industriel.
*L'art concret englobe le monde artificiel. Il ne différencie pas l'Art de l'art appliqué. La différence se situe dans la fonction.
*L'art concret veut mobiliser notre sens esthétique, notre créativité, notre conscience sociale.
*L'art concret veut clarifier, participer à l'harmonisation de notre monde artificiel.
*L'art concret prend ce qu'il peut pourvu qu'il contribue à propulser la vie, la vraie.

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